期初教学检查是对学期初教学准备和开始工作的全面检查，是新学期起好步、开好头，迅速稳定开学阶段教学秩序的一项措施，也是实施教学管理及教学质量监控的重要步骤。根据学院教学计划，学院领导以及教务科在开学之初对我学院的教学进行了检查，结果显示继续教育学院教学秩序正常，各项教学工作正有条不紊进行中，现将此次检查总结如下：

一、检查安排:第一周（2月27日—3月1日）

二、检查时间及准备工作：第二周——第三周（3月4日—3月8日）

1、领导高度重视，在开学一周制定方案，召开教务科全体人员会议，部署开学及期初检查工作；

2、建立教学检查分楼层值班制度，教务科成员每天在早上8点之前对各楼层教学情况进行巡查，发现问题及时上报，加强教学过程管理，指导、检查教学工作；

3、各教研室召开教研室专门会议，安排各专职老师分散听课，了解并检查兼职老师的课堂教学工作情况，检查课堂以及教学日历执行情况；

4、为了充分了解学生对我院教学的看法，并从不同角度了解教学进度等情况，我们将于3月13日下午在举行了继续教育学院学生座谈会。主要议题是听取学生代表对课堂教学、教学管理、教师授课等问题的意见与建议。

5、针对4月国考，制定了4月份复习应考方案，帮助学生更好地复习，取得较高的通过率，增强学生学生信心.

三、检查内容:

1、教学条件检查：在开学前全面检查多媒体教室及机房的检查（各设备完好率及运行状态）、授课教师、教材、教学场所（教室、机房等）落实情况。全面检查本学期教学任务的落实情况，重点检查教师、教材的到位、准备工作。重点关注4月国考课程教学进度情况。

2、教学秩序检查：检查教师的备课情况，教学课件、教案准备情况、课程教学进度表等情况；检查教师上课到课情况以及作业批改情况、学生的出勤情况等。

四、检查结果

1、开学准备工作检查

（1）多媒体教室、机房均能正常运作，多媒体教室课程以及机房网络试点教学课程均已安排到位，机房和多媒体教室基本能够满足教学需要。

（2）老师任课教师基本上本学期的课已经备好，大部分教师的教学材料准备认真，教案、教学日历等材料撰写规范合理，较以前有了很大的提高。如公共教研室所有老师，已备完所教课程的所有内容，不少专职老师的教案都较规范；管理教研室所有的专兼职教师每门课程基本上按照相应教学周历执行教学计划，如曹贱保教授的教学周历和教案都非常的详尽、科学，其教学周历的制定模式和模版是我管理组的学习的对象；艺术教研室大部分教师完成了所教课程的全部备课任务，教案都有纸质和电子教案两种。

（3）为了迎接4月份的国考，我们特别检查了参考课程的教学计划，绝大多数课程在3月底基本都能结束新课，4月份进入复习应考阶段。在这一方面，管理教研室针对本教研室专业特殊情况我们采取由专职教师对兼职教师负责的方法，做到了每个兼职教师都有专职教师负责，每一门课程都有专职老师跟踪，确保新课按时结束。

2、期初教学秩序检查

（1）开学第一天，学院李校长和继续教育学院王院长亲自查看了所有上课班级情况，并且下到班级听课同时，教务科组织所有成员也对整个教学情况进行了检查。领导们在检查后比较满意，所有老师均能按时到岗，精神饱满，认真教学，教室多媒体设备运行良好，教学秩序井然，对此表示欣慰，同时也对所有老师提出了希望，希望老师能够保持良好的精神状态，并以此感染学生，增强学生学习兴趣。

（2）开学以来，各项工作正常开展，教学秩序良好，各位老师认真负责，备课规范，内容充实，上课声音洪亮，教学手段多样，未出现教学事故。

（3）听课情况。大部分专职老师三周以来听课次数均在2次以上，通过听课，所有老师相互学习相互促进，形成良好学术氛围，对提高教学质量有很大的帮助。

从课堂听课的情况来看，大部分老师准备充分，教学基本功较扎实，语言表达清晰，教态自然亲切，熟悉教材，有较扎实的专业知识，授课能紧扣教材，适当补充课外知识，能结合实例和学生实际水平进行讲解。在我们的专职老师当中，柳青老师、周丹、左晓娟、戴时英老师教态自然亲切，能灵活运用多种教学手段；曹贱保、李玉兰、李社云、周纳、康松林、陈本兴、汪悦农几位老师知识传授准确、教学环节完整；蔡克文、李振湖、屈志凌、郑璞、刘店辉几位老师熟悉教材，教学组织好；周颂华、周爱华、杨茜云、刘宗莲老师案例教学运用恰当，非常具有亲和力；张谦、龚芳明、朱红莉等几位英语老师专业知识扎实，授课生动，口语精湛，非常有感染力。当然在我们的兼职老师当中也有很多表现突出的，比如李晨老师，板书条理清晰，工整规范治学严谨；田秀兰老师热情负责、课堂活跃、平易近人、不厌其烦，谢峰老师课堂活跃学习氛围好，刘楚楚老师能用简单的语言及方式讲明难点、难题且条理清晰。在其中也存在一定的不足，有小部分教师不注重与学生进行交流，课堂互动不多，有的教师教学安排不合理，不是前紧后松，就是前松后紧，有的老师普通话不够标准，教学方法单一等等。

3、学生座谈会情况汇总表（见《2013年继续教育学院学生问卷调查总结》）

五、存在的问题及整改意见

1、个别教师的教案不够规范。备课和写教案时，应多考虑“怎么教”的教学方法，在教案上对重点和难点内容书写的要尽量详细一些。今后各教研室主任应多关心年轻经验不足的老师，对他们多做指导工作，帮助年轻老师更快成长。

2、经过教研室听课、教务科抽查以及学生代表座谈，发现部分老师上课还是存在一些问题，如有的老师上课声音较小，有的老师普通话不是很规范，有的老师上课不注重互动等等，经查实后，这些意见我们将反馈给老师本人，采取一帮一的形式，限期整改。

3、在检查教师及学生到课过程中发现，部分学生有迟到、上课玩手机、睡觉等现象。应加强学生管理工作力度，按时检查学生上课、出勤情况，加强学风建设；

对于此次教学检查，学院领导及教务科作了很认真地安排和部署，按要求开展检查工作并在各阶段及时做出书面总结，在今后的工作中应在本次教学检查工作的基础上，进一步规范教学管理，保证教学秩序，不断提高教学质量。